Vier Schulpartnerschaften für das Projekt YOUNG im Schuljahr 2016/2017!
Am 8. März haben sich in der Aula Magna des Lyzeums “G. Carducci” in Bozen die Schüler/innen dieses Lyzeums mit denen des Gymnasiums “Walther von der Vogelweide” im Rahmen des Projektes “Young” getroffen, um mit den Begegnungen in deutscher und italienischer Sprache zu beginnen. Was bereits im Schuljahr 2015/2016 mit den zwei Pionier-Oberschulen IPSCT de’ Medici und Maria-Huber-Gymnasium gestartet ist, umfasst jetzt landesweit bereits vier Oberschul-Partnerschaften, welche im laufenden Schuljahr mit ca. 100 Schülerinnen und Schülern mit Begeisterung am Projekt teilnehmen: das Realgymnasium “A. Einstein” mit der Hotelfachschule “C. Ritz” in Meran, das “Maria-Huber-Gymnasium” mit IPSCT “De’ Medici” in Bozen (diese nehmen aufgrund des Erfolges im vergangenen Jahr weiterhin am Projekt teil), die Hotelfachschule “Emma Hellenstainer” mit der italienischen Berufsschule “E. Mattei” in Brixen, und schließlich das Lyzeum “Carducci” mit dem Gymnasium “Walther von der Vogelweide” in Bozen.
Zum Start des Projektes an diesen letztgenannten Schulen haben die Schulamtsleiterin Nicoletta Minnei, die Inspektorin für die deutsche Schule Gertrud Verdorfer und die Schulleiterin des Gymnasiums Walther von der Vogelweide Martina Adami teilgenommen; sie haben den Schülerinnen und Schülern Mut zugesprochen und ihnen schöne Erlebnisse und Erfahrungen gewünscht.
Die Schüler/innen haben entschieden, in kleinen Gruppen am Projekt teilzunehmen, um die Schüchternheit zu überwinden und um mehr Gesprächsthemen zur Auswahl zu haben; aus diesem Grund hat das Coaching-Team vom Amt für Zweisprachigkeit und Fremdsprachen gemeinsam mit den Zweitsprachlehrerinnen und -lehrern 6 Gruppen zu je 4 und eine Gruppe mit 5 Personen zusammengestellt, wobei sehr darauf geachtet wurde, in den einzelnen Gruppen jeweils die gleiche Anzahl von Schülerinnen und Schülern von der deutschen und von der italienischen Schule einzubinden.
Die Teilnehmer/innen werden sich außerhalb des schulischen Unterrichtsplans treffen und je 5 Treffen mit Konversation in deutscher und 5 Treffen mit Konversation in italienischer Sprache organisieren, auch damit sie die psychischen Hemmungen, welche mit den schulischen Leistungsanforderungen zu tun haben, überwinden können, indem sie Beziehungen aufbauen, Freundschaften schließen, Meinungen austauschen und sich besser verstehen lernen.
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